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招聘管理与招聘面试设计操作实务培训班——当前日益竞争的环境下,企业如何招聘录用合格的员工?

参加对象
各企业人力资源总监(经理)、行政总监(经理)、薪资福利主管(专员)、绩效主管(专员)、社保主管(专员)、培训主管(专员)、培训师、招聘主管(专员),工会、企业法律顾问,各类管理人员和业务骨干以及总经办、办公室、企管部、综合部、人事部、劳资部、销售部等部门相关人员参加。
授课形式
公开课
2013年公开课程表                2013年课表下载
课程意义
课程大纲
当今经济形势使得各企业竞争日益激烈,核心竞争力的的核心就是人才的竞争!很多企业在优秀员工竞争中从招聘面试环节就处于劣势,人才选聘没有科学的评估标准(胜任素质)和评价方法;没有接受过系统训练的面试官,为企业引进了大量不合格人员,造成了企业直接和间接的经济损失!
招聘与面试是人力资源管理的起点,招聘与面试工作的好坏不但决定着企业短期内人才队伍的配置状况,而且影响着企业与员工长期内能否共同成长和发展,招聘与面试工作更是企业对外形象宣传和对外信息获取的重要渠道,所以,人才招聘与选拔工作关系到企业经营的整体成败。
那么,如何提高员工招聘的质量?如何科学评价企业优秀员工的能力和素质?…… 很多企业往往错误地认为提高了管理者的面试技巧就能提高员工招聘的质量,殊不知企业招聘工作是个系统的工程,如果管理者对招聘工作没有全流程的认识,对各个岗位胜任素质没有熟练的把握,对企业需要的人才没有专项的引进管理和策略,是很难胜任面试官的资格的!
第一讲  卓越管理者的选人之道
(要点:从员工招聘的问题出发,运用行动学习的研讨方法,让管理者探讨分析影响招聘质量的因素,导出系统提升招聘质量的关键要素。)
一、招聘必须支撑企业战略
1.如何将企业战略融入招聘过程
2.人才规划的核心要素
3.招聘策略的主要内容及要点
二、企业在招聘管理上主要存在的问题及解决思路
1.企业的人力资源规划上的问题及分析
2.企业的招聘体系建设与运作上的问题及分析
3.招聘渠道管理与运作上的问题及分析
三、卓越管理者在招聘中的责任和主要工作
四、行动学习研讨:影响招聘质量的因素分析
1.行动学习的研讨规则导入
2.现场研讨与问题梳理
第二讲  认识胜任素质和招聘系统——系统提升招聘质量的基石
(要点:从人才选聘的标准,导出胜任素质及其在招聘面试中的运用;从招聘中各种人才评价方法的使用,导出管理者对招聘面试全流程的了解与认知,系统提升员工招聘的质量。)
一、胜任素质模型在招聘中的应用
1.人才选聘的真正标准是什么
2.胜任素质模型概述
3.职位分析与管理
4.如何构建企业胜任素质模型(常用方法)
——建立素质模型的方法;两种简单好用的素质提练方法
5.胜任素质如何用于招聘甄选
二、岗位评价要素的确定与评价方法的选择
1.岗位评价要素需考虑的主要内容
2.常用人才评价方法的比较分析
3.人才评价方法选择的前提
4.人才评价方法选择需考虑的因素及注意事项
三、企业招聘面试的全流程管理与优化
1.招聘面试流程设计的一个核心要素
2.招聘面试流程设计的两个保证指标
3.招聘面试流程设计的三大关注领域
4.企业招聘面试流程的常见问题分析
四、基于胜任素质的面试评价表设计与使用
1.面试评价表设计的主要关注点
2.面试评价的计分方式与决策类型
五、企业面试官的选拔与管理
1.面试官的角色定位及核心技能要求
2.面试官的选拔要求及资格管理
3.面试官的培训开发
4.面试官的使用规范及考核
第三讲  常用面试方法及面试技巧提升——管理者的“伯乐之剑”
(要点:科学的面试方法的使用,加上高超的面试技巧,是管理者识别人才的重要武器。)
一、结构化面试设计与使用
1.结构化设计的内容和标准
2.结构化面试的实施步骤
3.结构化面试题型设计
4.结构化面试中考官的角色及要求
二、关键行为面试法的使用
1.关键行为面试的理论基础及要点
2.分辨不完整的STAR和假STAR
3.如何根据应聘者的行为分析素质情况
三、无领导讨论面试法设计与使用
1.无领导讨论面试法的特点及实施流程
2.无领导讨论面试法的布局及角色要求
3.无领导讨论面试法关键活动解析
4.无领导讨论面试法的标准动作及其步骤
5.无领导讨论面试法的小组活动方案设计与要求
四、面试中五类问题及运用
1.引入式问题
2.行为式问题
3.智力式问题
4.动机式问题
5.压力式问题
五、深入追问技巧
1.如何通过追问确保信息的有效性
2.追问的时机及方法
3.如何分析信息的真实性
4.灵活应对不同类型的应聘者
六、面试的准备及面试的几类误区
1.面试前准备中要注意的问题
2.面试中常见的问题及要求
3.面试官需要避免的几类误区
授课教师
邱艳玲,百朗专职讲师,人力资源管理系列课程制作人,高级咨询师,中国企业联合会特聘专家,创新视频案例课程的推动者,人力资源系列各大版块课程的首席讲师。邱老师的授课主要以视频案例为导向,结合应用心理学和企业管理的实战经验,根据企业的实际情况阐述观点,深入浅出,在培训中通过提问、讨论、分析、交流、的方式,配合视频案例积极引导学员全身心投入体会和感悟人力资源管理中存在的问题,从而得到有效的提高和改进。授课风格:善于采取苏格拉底的教学模式,超强的亲和力和感染力,激情,与学员有效的沟通交流,实用而高效。
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